Чтобы ребёнок не скучал, когда мама занята на кухне.
Для многих мам самое тяжелое время наступает, когда малыш стал ходить и всем интересуется. Особенно привлекает детей в этом возрасте содержимое кухонных ящиков, на кухне и происходят почти все конфликты.Чтобы их благополучно избежать, многие закрывают кухонные ящики. Тогда ребёнок скучает и тоже капризничает, как говорят, "хрен редьки не слаще". Не всякий ребёнок будет сам сидеть в комнате, пока мама возится на кухне! Поэтому мамы дают чаду возможность играть кастрюлями и металлическими мисками.
Родителям, у которых в приоритете правильное развитие, советую пойти дальше: выделить кухонный ящик под игрушки и песок для малыша. Содержимое ящика:
- Миски, которые можно вкладывать друг в друга, или в перспективе пересыпать большой ложкой фасоль, макароны или горох из самой большой емкости в маленькие (выбирайте крупы ,которые легче потом убирать).
- Для самых маленьких или детей с особенностями на кухне очень желательно иметь большую глубокую миску с манкой или предварительно просеянным, промытым и прокаленным в духовке песком. Ребёнок может довольно долго сыпать песок или манку на руки, (попробуйте долго спокойно поиграть с маленьким возбудимым ребёнком, вы заметите, как это успокаивает!) искать спрятанные вами песке маленькие игрушки, рисовать пальчиком или палочкой рисунки.
- Можно пойти ещё дальше - иметь миску с мокрым песком и делать куличики, дома и дороги для кукол, отпечатки ладошек и разных предметов. Видеть довольное лицо малыша, особенно капризного, а значит часто скучающего, для мудрого родителя ничто по сравнению с перспективой уборки!
- Маленькие кувшины или кружки для игр с водой. Пожалуй самое любимое занятие всех детей - затеи с водой. Предложите ребёнку переливать воду из большей по размеру кружки в несколько маленьких и старайтесь быть неподалёку. Не страшно, если он немного прольёт воду. Но зато он развивает усидчивость, внимание, координацию, а главное учится жить с интересом!
А это уже профилактика неуспеваемости, зависимостей и нарушений поведения. Ради этого можно перетерпеть уборку! Создайте что то вроде мастерской Монтессори, пусть перед ребёнком будет выложено все содержимое шкафчика, чтобы он не обращался к вам постоянно, а сам выбирал себе занятие. Тогда можете смело заниматься любым блюдом - ребёнок вас долго не побеспокоит! Не забывайте постелить на пол под столиком клеенку, чтобы было легче убирать.
Эти занятия можно предлагать детям начиная с года. Но вы должны понимать что, детям возбудимым, гиперактивным и особенно ребёнку с органикой следует предлагать игры постепенно: не выкладывайте все принадлежности сразу, берите малое количество, круп, песка и воды. Советую всегда начинать с игр с водой, которые больше расслабляют Легко возбудимых надо понемногу готовить к такому количеству интересных вещей. Это отдельная работа и опыт приходит постепенно. Но несмотря на хлопоты по уборке, через несколько занятий вы убедитесь в том, что даже самый активный ребёнок может спокойно заниматься больше часа! Так же эти занятия будут очень полезны для всех дошкольников и даже младших школьников с целью расслабления, повышения концентрации внимания, усидчивости и улучшения успеваемости.
Держите на кухне набор маленьких игрушек и ваш ребёнок может создавать целые миры в любом возрасте, особенно если у него проблемы с поведением или учебой. Об этом более подробно я писала на странице о песочной терапии.
Игры для детей до двух лет
- Нанизывать прищепки на веревку или на специальный картонный кружок.
- Макароны нанизывать на цветные веревки и делать из них бусы.
- Просовывать цветные палочки в дырочки дуршлага и делать цветного ежика.
Детям после двух лет уже предлагаем несложные занятия с красками:
- Макароны можно пробовать красить или макать в краску и делать цветные бусы.
- Ватные шарики макать в краску и катать их по коробке.
- Дуть через соломинку на точки из краски.
- Делать кляксы и дождик кисточкой из краски.
- Очень нравится малышам делать отпечатки из разных овощей: из листьев салата, капусты, которые легко взрослый может превратить в деревья.
- Красивые деревья и трава получаются работая ёршиками, щетками.
- Отпечатки можно делать любыми предметами, если сделать подушечки из поролона.
С трёх-четырёх лет наступает время использовать пульверизатор. С его помощью легко превращать обычные точки или пятна в красивую абстракцию.
- Картина получится, если нарисовать чёрным маркером геометрические фигуры, а потом зарисовать их внутри красками.
- Абстракция получается,если сделать несколько ярких пятен, а потом водить по ним льдом.
После четырёх лет наступает время пластилина.
- Начинаем с украшений пластилиновых лепёшек бусинами и пуговицами.
- Делаем картины из пластилина размазывая пластилин по маленькой картонке.
Не забывайте в любом возрасте предлагать ребёнку работу с тестом, которая очень полезна для детей, особенно робких и тревожных. Пусть делают колбаски, раскатывают и мнут Такие игры хорошо расслабляют и снижают мышечный тонус.
Очень хорошо развивает усидчивость валяние из шерсти. Дети могут делать одежду для кукол простые поделки начиная с пятилетнего возраста.
Я предлагаю здесь только самые простые занятия которые должны формировать ощущение успешности и доступны всем без исключения детям и взрослым, которые не умеют или не хотят рисовать и делать аппликации!